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测量创新支持员工发展
作为领导者意识到人才发展规划的影响对他们的组织,他们希望学习和发展(时代)来理解这些投资是如何提供价值的。这是拥有正确的度量标准和指导提供ROI利益相关者变得非常关键。
关于这本书
这本书集中在定义新的测量和描述需要新的分析解决方案,可以提高人才发展规划的影响。根据Gartner的研究和制定最佳实践而部署世界一流的学习分析工具,Gartner指标™,关键领域的重点包括:
- 调整开发项目的业务需求
- 创建成功的措施作为主要指标,隔离程序的影响
- 为管理层决策、开发可操作的结果和使用技术来提供即时的见解
这本书是对时代、人才分析领导人和其他时代的专业人士,因为他们努力帮助他们组织更analytics-focused人才发展的决策。
关于作者
约翰Mattox二世博士是一名管理顾问与Gartner和服务客户通过开发测量策略和测量关键业务培训计划的影响。加入Gartner之前,Mattox KnowledgeAdvisors研究主管和领导的培训评估团队毕马威,普华永道和安达信12年。他还发表了“人力资源预测分析”与江淮Fitz-enz在2014年。
马克·范布伦SHL博士是研究的领导者。他曾与数百名组织应对一个明确的转变员工偏好学习和增加employee-driven,由科技发展。在加入2016年,范布伦指导研究和基准CEB时代趋势,现在Gartner,培训和发展的美国社会(现在ATD)。
调整与管理层时代的价值
唯一真正的解决方案之间的鸿沟方面时代和商业领袖是时代实现项目组合评价方法。
面对放弃学习
学习但不交付应用回到工作岗位被称为废学习。这些学习活动浪费员工的时间和时代的预算。
即将来临的事件
书评
“如果你需要评估你的投资人才,或使用人力资源分析告知业务决策,那么这本书是天赐之物。”
道格灰色
首席执行官,行动学习Associates,纳什维尔ATD总统
“这确实是一个特殊的阅读和学习和人才的礼物。”
基兰国王
全球副总裁客户洞察力,Skillsoft
“学习分析超越标准的评价方法。它强调,技术使评估过程中所起的作用更高效的大规模组织和更深刻的终端用户数据。”
奇摩基彭
首席学习官,希尔顿酒店