信息技术

虚拟简报:高德纳对高等教育技术的炒作周期

随需应变
|1小时30分钟

随着教育数字化的发展,首席信息官必须展示他们如何为机构更广泛的教育和研究使命做出贡献,同时帮助创造竞争优势。高等教育的首席信息官需要什么技术来实现这一目标?他们如何评估和优先考虑要投资的技术?加入这个独家免费的虚拟简报,这是两部分教育系列的第一部分,Gartner专家Robert Yanckello将分享Gartner高等教育炒作周期和优先级矩阵如何帮助您估计技术和趋势何时达到成熟,并为您提供可操作的建议,帮助您决定何时采用它们。他还将提供下一个炒作周期的预览。您的同行IT高管——芬兰Jyväskylä大学的首席数字官Ari Hirvonen和考文垂大学的首席数字信息官Steve Humber——也将加入我们,讨论他们的计划以及他们如何确定投资重点。另外,不要错过本系列的第二部分,Gartner专家Tony Sheehan将分享教育机构在有限资源下加速数字化转型的创新方式。

确定每种技术的潜在收益,并确定投资优先级
对大多数技术和生产力的发展设定预期
评估计算创新的感知价值、商业利益和采用率

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