激励员工为数字时代Reskill

许多人力资源领导人冠军持续学习紧密的技能差距,但连接学习者的方法是更有效地帮助员工reskill数字时代。

是你组织的吗该服务变得越来越l ?答案是最有可能是的——这也意味着你可能一直在不断学习努力reskill和upskill你的员工来填补这些技能差距存在的今天,那些将成为需要继续发展

尽管你尽了最大努力,员工觉得装备不良。2018年Gartner的转移能力的调查,我们要求超过7000员工自我评估他们的受欢迎的熟练水平技能。

  • 70%的人说他们还没有掌握的技能他们今天需要为他们的工作。
  • 80%的人说他们缺乏技能都需要为他们当前的角色和他们的未来职业生涯。

事实证明,问题是大多数组织采取的方法创建连续学习者实际上削弱了技能准备。事实上,我们的研究表明,构建连续学习者实际上减少技能准备——高达22%——从而阻碍员工保持同步的能力。

不要绝望:人力资源领导人可以帮助员工跟上技能需求不断变化产生实实在在的商业价值,通过进化方法员工学习和发展重点建设“连接”的学习者。与连续的学习者,学习者需求与市场连接技能,组织的需求和他们自己需要的技能发展的机会。

参加网络研讨会:构建连接器经理

3方法构建连接学习者

“在日益数字化的世界竞争,公司必须确保他们的员工必要的技能对于今天和明天,”莎莉说j .王尔德Gartner研究领袖。“这意味着考虑市场要求的技能,和显示员工个人利益的获得这些新技能。”

连接学习者,如连接器的经理,促进有意义的连接和在员工、团队和企业。构建连接学习者需要三管齐下的方法:

  • 以市场为导向,预测技能鉴定方法。收集更多的目标,广阔的和正在进行的数据转移的技能需要通过输入用于需求分析多样化。不要只依赖与商界领袖的对话,谁看内部,但往往缺乏大局。以这种方式确定最紧迫的技能需要伪造密切联系员工和市场。
  • 员工更多的挑战。员工必须拥有自己的职业发展,但是经常感觉脱离组织的发展要求。亲自向员工展示他们如何成长发展中组织和市场需要的技能。人力资源已经严重通信业务的需求是什么,你仍然需要这样做,但是70%的通信应针对员工个人。
  • 超出了他们的角色连接员工技巧的机会。由于变化的步伐,员工可能无法upskill在职的技能,他们需要成功。不要只是牧师新的学习内容和提供自助服务的开发选项,可以和无重点。相反,代理学习经验加速新技能发展和员工连接到跨组织甚至extra-organizational技巧的机会。你也可以鼓励员工使用实际的应用程序开发所需的技能。

了解更多:Reskilling劳动力

Connected-learner方法提供了商业利益

Gartner研究表明,建设连接学习者提高不同元素的技能准备了28% -39%,员工和组织和提供其他好处。例如,连接学习者的八倍高的表演者Gartner表明,建立“连接”学习者提供福利给员工和组织。

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